在信息高度发达的今天,网络已成为学生获取信息的主要途径,百度等搜索引擎能快速呈现海量信息,这使得学生在制作简历时,习惯从双上下载既有模板,导致个人简历千篇一律,缺乏新意,容易使面试官产生视觉疲劳,从而失去了给面试官留下良好第一印象的机会,所以平时应该学习掌握一些制作简历的技巧。

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1、用数字说话

在制作简历时,可以巧用数字。比如在写个人学业成绩时,可将“获XX奖学金”后加注“全校仅X人”,或在写实习经历时注明“为企业节省成本50%”等。简历中巧用数字能较好地将结果具体化,突出个人优势,达到事半功倍的效果。

求职需要选择自己了解并感兴趣的工作岗位,有针对性地投递简历,不仅成功就业的概率增大,而且还能在工作岗位上长久地坚持下去。所以,学生在求职中一定要明确自己的求职意向。

2、妙用专业术语

一般来说,在描述个人经历时“负责”"发起’等词语会比“参与”“帮助”更有力量,专业术语的运用也有此功效。比如某学生就顾问助理一职的实习经历表述为“参与客户沟通工作,每天工作长达X小时”,可改写为“负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查及分析等工作”。

许多学生经常会困惑于实习或兼职所做的工作琐碎,层级较低,在简历中不知如何使用恰当的词句进行描述。殊不知,同一件事情用不同的表达方式会产生不同的效果。

3、多了解具体情况

大多数求职学生对自己和自己的专业没有清晰客观的评价,无法辨析自己在求职中具有哪些优势。

笔者在日常教学中发现,一部分学生是因为“辅导员通知参加招聘”才准备简历的,他们不清楚招聘公司的用人标准、岗位分类,更不了解其相关背景。无的放矢,导致大多数简历毫无内容可言。

4、结语

个人简历是求职者自我推销的有利工具,是获得面试机会的重要钥匙。掌握一定的个人简历制作技巧能制作出高质量有内涵的简历,进而使毕业生在求职路上少走弯路,找到一份自己满意的工作,实现自己的人生目标。

学生在求职时只片面追求高薪,而忽视个人发展,求职意向,这不利于用人单位招聘到合适人才,也不利于求职者找到满意的工作。

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