今天,我们一起就这方面的话题进行探讨——引入源头活水,运用“逐步联想法”组织作文材料。

1.提问:什么是想象?什么是联想?

想象是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。

联想是由某一人物、事物或概念而想起其它有关的人、事物或概念的思维活动。

根据联想和想象的概念,大家判断一下:

(1)我们由鸟的飞行想到飞机的飞行,是联想还是想象?(联想)

(2)我们看到飞机在天空中飞行,想到飞机上的许多人可能正俯视着大地,这是联想还是想象?(想象)

2.善于想象的能力

爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”对于科学研究是这样,对于表达情感与交流思想也是这样,一个不善于想象的人无论如何是成不了文学高手的。那么什么是想象呢?想象有哪些类型呢?

想象,分再造想象和创造想象两种。

(1)再造想象,是根据语言的描述或图样的示意,在头脑中形成客观上已存在的、但自己并未感知过的事物的形象的过程。有一年的高考题要求“以一个圆的想象物作为描写的对象,外加陪衬物构成一个画面、一个镜头或一个场景,写一篇200字左右的想象作文”,这就是要求用再造想象作文。

(2)创造想象,是一种不依据现成的描述,而是在对记忆表象进行加工的基础上独立创造出新形象的过程。文学作品中创造的典型形象、科学幻想以及学生对未来的理想等,都属于创造想象。善于想象的能力主要是指能利用事物间的各种关联,把抽象的事物形象化;根据已有生活经验与认识,对未来进行谋划与设计,化空为实;还在于建立在不悖常情常理的前提下的大胆虚构、超越时空、突破现实等。

3.善于联想的能力

如同鸟的翅膀不凭借空气就不能飞上天空一样,人的生活离开了联想就无法成就艺术品。所谓联想,就是由当前的某一事物想到另一事物,或由甲观念想到乙观念的心理过程。由于事物间存在着各种不同的联系,联想也就有不同的方式和类型。大致说来,常见的有如下几类:

由三国时期随兄经商的董遇,利用“冬者岁之余,夜者日之余,阴者时之余”的“三余”时间读书终成学问家,联想到欧阳修利用“马上”“枕上”“厕上”的“三上”时间进行艺术构思,终成北宋诗文革新运动的领袖,这是同类事物间的联想。

《庖丁解牛》中梁惠王听了庖丁的一席谈,悟出了养生之道。这“养生”与“解牛”本是风马牛不相及的,但梁惠王却明白了,这是不同事物之间因某一点相似而展开的联想。

由“失败乃成功之母”,想到“成功乃成功之母”,或“失败乃失败之母”,这叫一正一反、对比鲜明的联想。

还有从已知的信息,联想到某一观点,然后由此及彼地联想下去,思维流向随之一层一层向纵深发展下去,这是连锁联想。从原信息点出发,合理地增加一些与它有关的信息材料,来诱发思维、拓展思维的联想叫做变形联想。

善于联想,有助于解决作文的材料问题。因为由此事联想到彼事,可以丰富材料;由进步的联想到落后的,可以加深思索;由表层的联想到深层的本质,可以深化理念;由可见的联想到不可见的,可以拓宽思路。叶圣陶先生曾说:“训练学生写作,必须注重于倾吐他们的积累。”调动生活积累,靠的就是联想。种种联想的迁发、扩散、引伸,常常还是避免选材枯燥和老化的有效办法和主要途径。这就是说,联想还有助于提炼和深化主题,有助于运用托物言志、比喻论证和类比论证、借景抒情等构思和表达技巧。

板块四、

技巧总结一、选材新颖,莫忘了推陈出新。

有些材料内涵丰厚,即使不是新的,但如果能从新的角度来点化、引申,用来表现新的主题,也能出奇制胜,让人耳目一新。比如例一,过生日同学送礼物,是很陈旧的题材了。“旧瓶”怎样装“新酒”?小作者采用了“推陈出新法”,巧妙选取角度,写家长如何处理孩子与异性同学交往的事情,陈旧的材料便写出了新意。如果文章仅仅停留在同学的“礼物”上,那还算不得上乘之作,恐怕还是有点俗;小作者再推进一层,结尾点明“真没想到,在我十六岁生日时会收到一个女孩的礼物;更没想到,我还收到了妈妈的一份珍贵的礼物——理解”,画龙点睛,选材的新颖就充分显示出来了。

二、选材新颖,莫忘了与时俱进。 纷繁多变的现实生活是写作的源头活水,我们只有紧跟时代步伐,同现实生活息息相通,才能不断激发出对生活的新鲜感受。因而选材也应当弃故纳新,与时俱进,才能写出时代感强的鲜活文章。比如例二,美容院就是一个比较时髦的地方,作者也“与时俱进”,视角敏锐,善于从生活中取材,十分新颖,结合自己的亲身经历,有理有据地展开论述,并由此揭示“放大别人的优点”这一朴素而深刻的道理,观点明确,言之成理。

三、选材新颖,莫忘了移花接木。题材创意,还体现在使用移花接木法,将新的内容情节嫁接在老的题材上,让它重发新芽,长出新枝。比如例三,这位考生就突发奇想,将鲁智深、诸葛亮、小龙女、林黛玉等各色人物招集而来,一一演示考后众生相,曲折地讥讽了现代考试的弊端。这种借创想象作文的妙处就在“善借”和合理想象,“借”来的人物个性、语言均符合原形特点。此文妙在突现了鲁智深的鲁莽可爱、林黛玉的娇弱、小龙女的霸气……所以成功地完成了一篇搞笑文章。

四、选材新颖,莫忘了放飞想象。 联想想象是考场作文制胜的一大法宝,也被广大考生用来演绎过人的创新精神,与平时的作文练笔不同,中考作文更强调思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。只有合理地展开有意义的想象,方能拓宽选材空间,作文就会有写不完的内容,巧妙的构思便会如喷泉般涌来。

五、选材新颖,莫忘了同类联想。 同类联想就是指根据一件事、一个人的行为或一个物,联想到其他相类似的人、事或物。进行同类联想是一种丰富作文素材的好方法,尤其是对那些平时作文素材积累不是特别丰富的考生来说,此方法是非常实用的。比如例五就是围绕一个中心“朋友”,大量地打比方,凡是能够与“朋友”挂上钩的东西你都可以想进来,然后以“朋友”为中心,尽量地往中心靠——众多的材料就会聚到一个中心点来了。这就是围绕主旨选择材料呀!

六、选材新颖,莫忘了逆向思维。 素材逆向思维的技巧指在对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。对素材进行逆向思维时,作者看似在对素材进行逆向的运用,但自己的真实意图却隐藏在字里行间,读者是明白的。

总结:作文的素材选择是非常广泛的,只要能符合中学生的生活,表达中学生的所思所想、所见所闻,皆可运用。简单归结,主要有一下几种: 亲情 、友情 、成长 、社会 、兴趣、 动物、 和读书 ,写作比较好的同学,甚至可以尝试一下在文中体现一点家国情怀和人文情怀。